ES NECESSARI QUE EL NOSTRE COSSET SE MOGUI I PER AIXÒ HEM PENSAT QUE UNA ACTIVITAT DIVERTIDA POT SER BALLAR. VOS ANIMAU A APRENDRE O SEGUIR ALGUNA D'AQUESTES COREOGRAFIES?
SOFIA:
I LIKE TO MOVE:
SHAKE IT OFF:
M'ENCANTARIA PODER-LES FER AMB VOSALTRES I TOT I QUE ARA NO SERÀ POSSIBLE, AVIAT BALLAREM JUNTS!
UNA SÚPER ABRAÇADAAAA I BON CAP DE SETMANA!
AH! I SI ALGÚ VA A LA PLATJA... RECORDAU FER FOTOS I AIXÍ VOS PUC VEURE 😘
I COM QUE ÉS L'HORA DE FER MÚSICA, LA NOSTRA PROPOSTA D'AVUI ÉS CONSTRUIR ALGUN INSTRUMENT MUSICAL AMB MATERIALS QUE TENIM PER CASA.
NOSALTRES VOS FEIM DIFERENTS PROPOSTES I VOSALTRES TRIAU LA QUE MÉS VOS AGRADI:
1. KAZOO: AL VÍDEO VOS EXPLICA LES PASSES A SEGUIR.
2. CASTANYETES: NECESSITAU 2 TROSSETS DE CARTRÓ I 4 XAPES. MIRAU! DESPRÉS LES PODEU DECORAR AL VOSTRE GUST
3. FLAUTA PAN: NECESSITAM CANYETES. LES PODEU AJUNTAR AMB UNA CINTA ADHESIVA. DESPRÉS LES TALLAM EN DIAGONAL I A BUFAR!
4. XILÒFON D'AIGUA: NECESSITAREU ALGUNS TASSONS (DEPENENT D ELES NOTES QUE VOLGUEU FER) I ELS HAUREU D'OMPLIR AMB DIFERENT QUANTITAT D'AIGUA. SI VOLEU PODEU AFEGIR UNES GOTES DE COLORANT O PINTURA PER FER-LO MÉS DIVERTIT. DESPRÉS JA PODREU PROVAR DE TOCAR AMB UNA CULLERA DE FUSTA O METALL.
ESPER QUE POGUEU FER GRANS CONCERTS AMB ELS VOSTRES INSTRUMENTS.
QUÈ SABEU JUGAR A ENDEVINAR? AVUI VOS PROPOSAM PENSAR UNA MIQUETA I A VEURE SI ENCERTAU LA RESPOSTA D'AQUESTES ENDEVINALLES, PODEU RELACIONAR CADA ENDEVINALLA AMB L'ANIMAL O OBJECTE QUE TENIU AL COSTAT.
LES ENDEVINALLES SÓN UN RECURS DIDÀCTIC MOLT POTENT QUE PERMETEN TREBALLAR LA RIMA, L'EXERCICI MENTAL, EL VOCABULARI, LA MEMÒRIA, EL LLENGUATGE ORAL...
AVUI VOS PROPOSAM QUE FACEU UNA ACTIVITAT QUE A CLASSE VOS ENCANTA: JUGAR AMB EL TANGRAM. SOU MOLTS I MOLTES QUE ENS ELS MOMENTS DE JOC LLIURE VOS AGRADA INVENTAR FORMES, O COPIAR-LES DE LA PLANTILLA I FINS I TOT ARRACONAR-LO PER FER-LO ENCAIXAR DINS EL QUADRAT.
EL TANGRAM ÉS UN JOC MOLT ANTIC D'ORIGEN XINÉS QUE ESTIMULA EL PENSAMENT LÒGIC I L'ORIENTACIÓ ESPACIAL. ESTÀ COMPOST PER 7 FIGURES GEOMÈTRIQUES PLANES QUE ENS PERMETEN CREAR DIFERENTS FIGURES D'ANIMALS O OBJECTES...
IDÒ COM QUE VOS AGRADA TANT, SI A CASA NO EN TENIU, AQUÍ TENIU UNA PLANTILLA:
LA PODEU PINTAR I RETALLAR I... AQUÍ TENIU ALGUNES IDEES PER FER, O TAMBÉ PODEU INVENTAR LES VOSTRES FORMES:
I COM VEIS, PODEU FER-HO AMB AQUEST MODEL QUE VOS DONAM PER IMPRIMIR PERÒ TAMBÉ PODEU UTILITZAR QUALSEVOL MATERIAL (FULLES, TELES, PLASTILINA...) DEIXAR VOLAR LA IMAGINACIÓ!
ELS DILLUNS, A L'ESCOLA, ELS MOMENTS D'ASSEMBLEA SÓN MOLT IMPORTANTS JA QUE TOTS I TOTES VENIU AMB MOLTES GANES DE CONTAR ALLÒ QUE VOS HA PASSAT DURANT EL CAP DE SETMANA, O ALLÒ QUE HEU FET...
PER AIXÒ, I COM FA MOLT DE TEMPS QUE NO HO FEIM, VOS PROPOSAM QUE FACEU UN DIBUIX SOBRE EL CAP DE SETMANA I ENS CONTEU ALLÒ QUE HA ESTAT IMPORTANT PER A VOSALTRES. JA SABEU QUE, A PART DEL DIBUIX, QUI ES SENTI PREPARAT, AMB GANES O MOTIVAT PER ESCRIURE ALGUNA PARAULA, HO PODEU FER. NO ATURAM A NINGÚ! (DE LA MATEIXA MANERA QUE NO CAL FORÇAR-LOS A FER-HO SI NO ELS FA GANES. I SI HO FAN, QUE SIGUI ESCRIPTURA LLIURE 😉)
A MÉS A MÉS, AVUI VOS DUIM UNA SÚPER SORPRESA. MIRAU QUI VOS VOL PROPOSAR ALGUNS EXPERIMENTS...
COM JA SABEU, NA MARIA S'ENCARREGA DEL TALLER INTERCICLE DE CIÈNCIA I EXPERIMENTACIÓ I COM AL FINAL, NO TOTS ELS NINS I NINES VAREU PODER PASSAR PER TOTS ELS TALLERS, NA MARIA NO HA VOLGUT QUE CAP DE VOSALTRES VOS QUEDEU SENSE FER ALLÒ QUE FEIEN AL TALLER. ELS QUI JA HEU FET AQUESTS EXPERIMENTS, ELS PODEU REPETIR I ENSENYAR-LOS A LA VOSTRA FAMÍLIA.
I JA PER ACABAR, PER SI VOLEU PASSAR UNA ESTONETA MÉS, AQUÍ TENIU UN ALTRE PASSATEMPS: PODEU RELACIONAR CADA OMBRA AMB EL SEU DINOSAURE.
JA TORNAM A SER DIVENDRES, TENIU ALGUN PLA ESPECIAL PER AQUEST CAP DE SETMANA?
MIRAU, LA PROPOSTA D'AVUI ÉS QUE ESCOLTEU AQUEST CONTE:
QUÈ VOS HA PASSAT ALGUNA VEGADA AIXÒ? PENSAU QUE VOSALTRES TAMBÉ TENIU UN VOLCÀ A DINS LA PANXA? A MI SI QUE ME PASSA, EL MEU VOLCÀ TAMBÉ EXPLOTA SOVINT. COM BÉ DIU LA FADA AIXÒ QUE ENS PASSA ES DIU RÀBIA. A MÉS DEL CONTE VOS VOLEM PROPOSAR QUE PENSEU EN QUINES SITUACIONS SOL EXPLOTAR EL VOSTRE VOLCÀ.
TAMBÉ VOS PROPOSAM ALGUNES ACTIVITATS QUE PODEU FER PER TORNAR A LA CALMA DESPRÉS DE L'EXPLOSIÓ:
RESPIRAR AIXÍ COM DIU LA FADA
PINTAR! TREIS LA RÀBIA PINTANT, COM VOLGUEU, PODEU FER TOTS ELS "BURATAXOS" QUE VOLGUEU, NOMÉS IMPORTA TREURE LA RÀBIA.
FER I OBSERVAR UNA BOTELLA DE LA CALMA
POSAU-VOS UN COIXÍ A LA CARA I CRIDAU TOT EL QUE NECESSITEU
ESCOLTAR MÚSICA QUE VOS TRANQUIL·LITZI
I PER ACABAR, SI VOS FA GANES PODEU DIBUIXAR QUÈ ÉS ALLÒ QUE VOS FA ENFADAR MOLT I QUE EL VOSTRE VOLCÀ EXPLOTI!
AVUI ÉS EL DIA MUNDIAL DE LA DIVERSITAT CULTURAL, I QUÈ VOL DIR AIXÒ? IDÒ QUE HEM D'APRENDRE A RESPECTAR A TOTES LES PERSONES PER IGUAL, VENGUIN D'ON VENGUIN, SIGUIN COM SIGUIN, PENSIN COM PENSIN...
I PER CELEBRAR AQUEST PRECIÓS DIA VOS PROPOSAREM UN SEGUIT D'ACTIVITATS I RECURSOS.
AQUEST CONTE PRECIÓS QUE XERRA DE LA DIVERSITAT D'UN POBLE:
COM JA SABEU, NO TOTES LES PERSONES SOM IGUALS. HI HA DIFERENTS COLORS DE PELL, DIFERENTS COSTUMS SEGONS EL PAÍS DE NAIXEMENT, DIFERENTS MANERES DE VESTIR, DIFERENT MÚSICA.... PERÒ TOT I AIXÍ, TAL I COM VOS DIC JO MOLTES VEGADES, TOTES LES PERSONES SOM IGUALS, TENIM TOTS I TOTES DOS ULLS, UN NAS, UNA BOCA, DOS BRAÇOS, DUES CAMES, UN CORET... PER AIXÒ ÉS MOLT IMPORTANT RESPECTAR-NOS ELS UNS ALS ALTRES.
MIRAU, VOLEM COMPARTIR ALGUNS EXEMPLE DE MÚSIQUES D'ARREU DEL MÓN, TOT I QUE N'HI HA MOOOOOLTES MÉS:
AFRICANA:
LATINOAMERICANA:
JAPONESA:
COM PODEU VEURE, LES CASES ARREU DEL MÓN TAMBÉ SÓN MOLT DIFERENTS:
TAMBÉ TENIM MOLT INTEGRAT DINS EL NOSTRE DIA A DIA RECEPTES DE CUINA QUE PROVENEN D'ALTRES PAÏSOS DEL MÓN COM PER EXEMPLE: LES CREPES QUE SÓN FRANCESES, ELS BURRITOS QUE SÓN MEXICANS, LA PIZZA QUE ÉS ITALIANA, EL COUS - COUS QUE ÉS MARROQUÍ... AQUÍ VOS DEIXAM UNA PÀGINA AMB RECEPTES INFANTILS DE DIFERENTS PAÏSOS DEL MÓN PER SI UN DIA VOLEU AJUDAR AL PAPÀ, MAMÀ, PADRÍ, PADRINA... A FER UN DINAR D'ALGUNA ALTRA BANDA DEL MÓN:
TAMBÉ VOS VOLEM PROPOSAR ALGUNES MANUALITATS QUE SÓN TÍPIQUES D'ALTRES PAÏSOS COM PER EXEMPLE:
FER UN CONILLET D'ORIGAMI, L'ORIGAMI ÉS TÍPIC DEL JAPÓ:
PINTAR-VOS UNA MÀSCARA DE CATRINA, TÍPICA MEXICANA. SEGUR QUE SI HEU VIST LA PEL·LÍCULA DE "COCO" LA RECONEIXEREU AVIAT:
FER UN CAPELL TÍPIC XINÉS:
UNA MÀSCARA DE DRAC XINÉS. ELS DRACS, A LA CULTURA XINESA, SIMBOLITZEN BONA SORT I ÉS UNA FIGURA MOLT UTILITZADA EN LES SEVES CELEBRACIONS:
MATERIAL:
UN PLAT DE CARTRÓ
PINTURES (TEMPERES, RETOLADORS, CERES...)
TISORES
BARRA DE COLA
ELÀSTIC O PAL ABAIXALLENGÜES
AQUÍ VOS DEIXAM LA PLANTILLA:
KOINOBORIS, TÍPICS JAPONESOS AMB APARENÇA DE CARPA I QUE ELS JAPONESOS PENGEN COM A DECORACIÓ EL DIA DELS NINS I NINES (5 DE MAIG) PER FER UN HOMENATGE A LA INFANTESA:
MATERIALS:
TUBS DE CARTRÓ
PAPERS DE COLORS
TISORES
BARRA DE COLA
LES ESCATES LES PODEU FER FENT CERCLES I AFERRAR-LOS D'UN EN UN O BÉ PINTANT AQUESTA PLANTILLA
I PER ACABAR, COMPARTIR-VOS UN POEMA PRECIÓS, DE NA JOANA RASPALL, QUE XERRA DEL RESPECTE, DE LA SOLIDARITAT, DE L'EMPATIA...
COM VEIS, DE CADA PAÍS PODEM TREURE COSES MERAVELLOSES AL IGUAL QUE LES PERSONES QUE VIUEN EN ELL, PER AIXÒ COM MÉS PERSONES CONEIXEM, MÉS MANERES DE FER I DE SER, MÉS COSTUMS I TRADICIONS... MÉS APRENDREM!!!
L'ALTRE DIA VAM JUGAR A ENDEVINAR QUINS ANIMALS EREN LES FOTOS DELS DIFERENTS PELATGES, PERÒ... SABEU QUE A MÉS DELS PELATGES DELS ANIMALS, PODEM TROBAR FORMES I TEXTURES A MOLTES ALTRES BANDES?
PODEM DIR QUE LES TEXTURES SÓN LE SIMATGES QUE TENEN LES COSES, ELS OBJECTES, EL PELATGE DELS ANIMALS... I LES SENSACIONS QUE ENS PROVOQUEN A LA VISTA I AL TACTE, COM L'ESCORÇA D'UN ARBRE, EL CORDAT D'UNA CADIRA, UNA REIXA... TAMBÉ LA REPETICIÓ DE FORMES I/O PATRONS EN UN ESPAI, COM UNA TERANYINA, LES RAJOLES...
EN EL NOSTRE DIA A DIA TROBAM MOLTS OBJECTES AMB DIFERENTS FORMES I TEXTURES COM PER EXEMPLE:
IDÒ ARA, QUÈ VOS PAREIX SI FEIM UN POC DE GRAFISME CREATIU I OMPLIM AQUESTS QUADRATS DE DIFERENTS TEXTURES? PODEU OMPLIR CADA TROSSET D'UNA MANERA DIFERENT
AQUEST ÉS EL NOSTRE:
SI VOLEU PODREU MOSTRAR-ME COM VOS HAN QUEDAT!
A MÉS DE DECORAR AQUESTS QUADRATS PODEU JUGAR A TROBAR OBJECTES AMB FORMA DE QUADRAT QUE TENGUEU PER CASA.
LA PROPOSTA D'AVUI PARTEIX DE LA PRIMERA LLETRA DEL VOSTRE NOM, VOS PROPOSAM COSIR LA VOSTRA INICIAL.
EL PRIMER QUE HEU DE FER ÉS MARCAR LA LLETRA DAMUNT UN CARTRÓ, CARTOLINA O UN TROS DE TELA. DESPRÉS, SI HO FEIS DAMUNT CARTRÓ O PAPER, AMB L'AJUDA D'UN ADULT PODEU FER FORADETS DEIXANT UN POQUET DE DISTÀNCIA ENTRE UN I L'ALTRE.
QUAN TENGUEU PREPARAT EL PATRÓ DE LA VOSTRA LLETRA, PODEU ANAR PASSANT UN FIL, CORDA O CORDELL PELS FORATS I... VOILÁ! JA VEUREU QUINA LLETRA MÉS XULA VOS QUEDA!
I SI VOLEU JUGAR UN POC MÉS AMB LA VOSTRA LLETRA, PODEU PENSAR NOMS DE PERSONES, OBJECTES, ANIMALS... QUE COMENCIN IGUAL QUE EL VOSTRE NOM
DIVENDRES DIA 15 VA SER EL DIA INTERNACIONAL DE LES FAMÍLIES I PER AIXÒ, LA PROPOSTA D'AVUI VA SOBRE AQUEST TEMA: LA VOSTRA FAMÍLIA.
LA FAMÍLIA ÉS EL NOSTRE TRESOR MÉS GRAN, EN ELLA NAIXEM, CREIXEM I ENS DENSENVOLUPAM COM A PERSONES.
PRIMER DE TOT VOLEM COMPARTIR AQUEST MERAVELLÓS CONTE:
HI HA MOLTS ARTISTES QUE HAN RETRATAT LA FAMÍLIA, PER EXEMPLE:
"FAMÍLIA SOLER" PICASSO
"LOS DUQUES DE OSUNA" GOYA
"UNA FAMILIA" BOTERO
AQUESTA OBRA ÉS D'UN ARTISTA QUE ES DIU ROMERO BRITTO
VOS AGRADEN AQUESTES OBRES D'ART? I ARA... COM ÉS LA VOSTRA FAMÍLIA? PODRÍEU DIBUIXAR-LA I PENSAR QUE ÉS ALLÒ QUE MÉS VOS AGRADA DE LA VOSTRA.
I PER SI VOLEU FER MÉS COSETES, VOS PROPOSAM AQUEST PASSATEMPS QUE CONSISTEIX EN CERCAR, TROBAR I COMPTAR. HAUREU DE POSAR-HI MOLTA ATENCIÓ PER NO PERDRE DE VISTA CAP ANIMAL.
AVUI, I COM SÉ QUE L'ALTRE VOS VA AGRADAR MOLT, VOS HE TORNAT A PREPARAR UN EXPERIMENT, ESPER QUE VOS AGRADI, JA ME CONTAREU...
I PER COMENÇAR EL CAP DE SETMANA AMB BON PEU, QUÈ VOS PAREIX SI VOS FEIS UN MASSATGE EN FAMÍLIA? VOSALTRES JA SABEU COM FER-HO, EXPLICAU-HO A LA MAMÀ I PAPÀ, ALS GERMANS I/O GERMANES, COSINS I/O COSINES, TIETS I TIETES... I FEIS-HO!
AVUI VOS VOLEM EXPLICAR QUE HI HA MOLTES MANERES DE TREBALLAR LES MATEMÀTIQUES QUE NO SIGUI FENT NOMBRES, SUMES, COMPTATGE... TAMBÉ EXISTEIX EL CALCUL INTUÏTIU, AQUELL QUE ENS OBLIGA A FER CONNEXIONS PER TENIR EN COMPTE EL VOLUM, L'EQUILIBRI, LES MIDES, LES DISTÀNCIES, ETC. I UNA DE LES ACTIVITATS QUE FAN SOVINT ELS INFANTS I QUE TREBALLA TOTS AQUESTS ASPECTES SÓN LES CONSTRUCCIONS. PER AIXÒ ELS HEM DE DEIXAR MOLT DE TEMPS PER A CONSTRUIR I DEIXAR-LOS QUE EXPERIMENTIN PER SI MATEIXOS TOTS AQUESTS CONCEPTES. IDÒ D'AIXÒ VA LA PROPOSTA D'AVUI, DE CONSTRUIR, AMB DIFERENTS MATERIALS I DE DIFERENTS MANERES, QUE VOLI LA IMAGINACIÓ I LA CREATIVITAT.
AMB FUSTES:
AMB CAPSES O CARTRÓ:
AMB TUBS:
AMB ROLLOS DE PAPER WC:
AMB PAPER:
O MILLOR ENCARA, COMBINANT DIFERENTS MATERIALS. PER ACABAR, SI VOLEU, PODEU REPRESENTAR A UN PAPER LA CONSTRUCCIÓ QUE HEU FET.
